KI-generiertes Symbolbild.Grundschullehrer / GrundschullehrerinGehalt, Ausbildung und Berufsperspektiven 2026
Als Grundschullehrer begleitest du Kinder beim Lesen, Schreiben, Rechnen und gemeinsamen Lernen. Hier erfährst du, wie der Schulalltag aussieht, welcher Weg ins Lehramt führt und wie Gehalt und Besoldung zu unterscheiden sind.
Gehalt unteres Viertel
55.356 €
Median-Gehalt
62.280 €
Gehalt oberes Viertel
72.852 €
Automatisierungsindex
19/100
Was macht ein Grundschullehrer?
Du möchtest Kindern die ersten Lernfortschritte ermöglichen? Hier erfährst du, wie Grundschullehrer Unterricht und die Entwicklung einer Klassengemeinschaft zusammenbringen.
Ein Kind liest zum ersten Mal einen ganzen Satz, während ein anderes noch einzelne Laute zusammensetzt. Du findest Aufgaben, mit denen beide weiterlernen können. Im Unterricht erklärst du, hörst zu und beobachtest, wo Unterstützung nötig ist. Du hilfst der Klasse, Regeln für das gemeinsame Lernen einzuhalten und Streit zu klären. Nach der Stunde sichtest du Ergebnisse und bereitest die nächsten Schritte vor. Mit Eltern und Kollegen besprichst du, wie sich die Kinder entwickeln. So verbindet der Beruf fachliches Unterrichten mit dem Aufbau eines verlässlichen Lernalltags.
Gehalt & Vergütung
Angestellte Grundschullehrer verdienen typischerweise 5.190 Euro brutto im Monat. Eine Hälfte der erfassten Vollzeitbeschäftigten verdient weniger, die andere mehr. Die mittlere Hälfte liegt zwischen 4.613 und 6.071 Euro. Für verbeamtete Lehrkräfte gelten eigene Besoldungsregeln.
Die Zahlen stammen aus dem Entgeltatlas für 2025 und erfassen sozialversicherungspflichtig Beschäftigte in Vollzeit. Beamtenbesoldung ist darin nicht enthalten. Für verbeamtete Grundschullehrer richten sich die Bezüge nach den Regelungen des jeweiligen Landes, unter anderem nach Amt und Erfahrungsstufe.
Bei einer konkreten Stelle zählen außerdem der Beschäftigungsumfang und die vereinbarten Aufgaben. Unterrichtsstunden sind nur ein Teil der Arbeit. Vorbereitung, Korrekturen, Elterngespräche und Besprechungen gehören ebenfalls zum Schulalltag.
Unteres Viertel
55.356 €
/ Jahr (brutto)
4.613 € / Monat
Median
62.280 €
/ Jahr (brutto)
5.190 € / Monat
Oberes Viertel
72.852 €
/ Jahr (brutto)
6.071 € / Monat
Gehalt nach Region
Die Werte stammen aus dem Entgeltatlas der Bundesagentur für Arbeit für die Berufsgruppe Lehrer/in - Grundschulen (Klassifikation der Berufe 84114) und gelten für sozialversicherungspflichtig Beschäftigte in Vollzeit (Datenjahr 2025, bundesweit rund 19.414 Beschäftigte). Für Bundesländer ohne Angabe weist die Statistik wegen zu geringer Fallzahlen keinen Wert aus. Teilzeit, Selbstständige und Beamtenbesoldung sind nicht als Vollzeitgehalt abgebildet.
Ausbildungswege
Wenn du Grundschullehrer werden möchtest, führt der reguläre Weg über ein Lehramtsstudium und den Vorbereitungsdienst. Das Bundesland bestimmt, wie diese beiden Phasen aufgebaut sind.
Im Studium beschäftigst du dich mit Unterrichtsfächern, ihrer Vermittlung und den Grundlagen des Lehrens und Lernens. Du lernst zum Beispiel, wie Kinder mathematische Vorstellungen aufbauen und wie du unterschiedliche Lernstände berücksichtigst. Praktische Phasen geben Einblick in den Klassenraum. Fächerkombination, Abschluss und Dauer richten sich nach dem Bundesland und Studiengang.
Nach dem geeigneten Lehramtsabschluss folgt der Vorbereitungsdienst mit schulpraktischer Ausbildung und Zweiter Staatsprüfung. Du planst und hältst Unterricht und bekommst Rückmeldung zu deinem Vorgehen. Dabei lernst du auch, wie du die Klasse führst und mit Eltern zusammenarbeitest.
Für Quer- oder Seiteneinstiege gelten eigene Regelungen der Länder. Ein fachfremder Abschluss ersetzt deshalb nicht pauschal den regulären Lehramtsweg. Wenn du bereits studiert hast, ist die zuständige Schulbehörde die richtige Anlaufstelle für die passenden Voraussetzungen.
Lehramt an Grundschulen
Das Studium verbindet Unterrichtsfächer, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften mit schulpraktischen Einblicken. Aufbau und Abschluss richten sich nach dem Bundesland.
Vorbereitungsdienst und Zweite Staatsprüfung
Im Vorbereitungsdienst planst und hältst du Unterricht und erhältst Anleitung und Rückmeldung. Die schulpraktische Qualifizierung schließt mit der Zweiten Staatsprüfung ab.
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Typische Aufgaben eines Grundschullehrers
Diese Übersicht zeigt dir typische Aufgaben eines Grundschullehrers im Klassenraum sowie vor und nach dem Unterricht.
Wie verändern KI und Automatisierung den Beruf Grundschullehrer?
Unsere Analyse zeigt, welche Aufgaben Technik übernehmen kann und wie sich der Beruf dadurch verändern könnte.
Redaktionelle Einschätzung für die nächsten fünf bis zehn Jahre
Wie stark wird sich der Beruf verändern?
Einschätzung: KI kann Unterrichtsideen und unterschiedliche Fassungen von Lernmaterialien vorbereiten. Grundschullehrer könnten dadurch Aufgaben schneller an verschiedene Lernstände anpassen. In höheren Grundschulklassen kommen automatisch ausgewertete Mathematikübungen hinzu. Das verändert Vorbereitung und Übungsphasen, während die gemeinsame Arbeit in der Lerngruppe andere Anforderungen stellt. Besonders wichtig wird, die digitalen Möglichkeiten mit dem Lesen, Schreiben und Entdecken im tatsächlichen Schulalltag zu verbinden.
Technische Aufgabenanalyse
Ein höherer Wert steht für mehr technisch übernehmbare Aufgaben. Die Prozentangaben darunter sind geschätzte Arbeitszeitanteile.
Automatisierungsindex: 19 von 100
| Aufgabe | Zeitanteil | Einstufung |
|---|---|---|
| Unterricht durchführen und die Lerngruppe führen | Zeitanteil: 40 % | kaum automatisierbar |
Beleg: Redaktionelle EinordnungGrundschullehrer erklären, beobachten und gestalten den Lernablauf mit ihrer Klasse. Sie reagieren auf Verständnisfragen, Aufmerksamkeit und Konflikte. | ||
| Unterricht und differenzierte Materialien vorbereiten | Zeitanteil: 20 % | teilweise automatisierbar |
Beleg: Assistenzfobizz entwirft Unterricht und Materialien aus Vorgaben. Grundschullehrer passen Sprache, Lernziele und Aufgaben an die Kinder ihrer Klasse an. | ||
| Lernstände beobachten und Übungsergebnisse auswerten | Zeitanteil: 12 % | teilweise automatisierbar |
Beleg: Assistenzbettermarks wertet Mathematikübungen aus und gibt Rückmeldungen zu Ergebnissen. Das Angebot ab Klasse 4 deckt einen Teilbereich der Grundschule ab. | ||
| Einzelne Kinder fördern und Konflikte begleiten | Zeitanteil: 12 % | kaum automatisierbar |
Beleg: Redaktionelle EinordnungGrundschullehrer unterstützen einzelne Kinder beim Lernen und helfen ihnen, Konflikte zu klären und miteinander zu arbeiten. | ||
| Mit Eltern und Schulteam Gespräche führen | Zeitanteil: 10 % | kaum automatisierbar |
Beleg: Redaktionelle EinordnungMit Eltern und Schulteam besprechen Grundschullehrer die Entwicklung der Kinder und vereinbaren passende Unterstützung. | ||
| Unterlagen und Elternbriefe vorbereiten | Zeitanteil: 6 % | teilweise automatisierbar |
Beleg: Assistenzfobizz kann aus Eckdaten Elternbriefe und organisatorische Nachrichten entwerfen. Die Lehrkraft prüft Angaben und Verständlichkeit vor der Weitergabe. | ||
Häufige Fragen
Wie werde ich Grundschullehrer?
Der reguläre Weg führt über ein passendes Lehramtsstudium und den anschließenden Vorbereitungsdienst mit Zweiter Staatsprüfung. Aufbau, Fächer und Dauer unterscheiden sich zwischen den Ländern. Orientiere dich deshalb an den Anforderungen des Bundeslandes, in dem du studieren oder arbeiten möchtest.
Kann ich als Quereinsteiger an einer Grundschule arbeiten?
Dafür gibt es landesspezifische Regelungen. Ob dein Abschluss passt und welche zusätzliche Qualifizierung nötig ist, entscheidet sich nach den jeweiligen Voraussetzungen und Angeboten. Die zuständige Schulbehörde informiert über die möglichen Einstiege.
Sind Lehrer nach Unterrichtsschluss fertig mit der Arbeit?
Nach dem Unterricht folgen häufig Vorbereitung, das Sichten von Arbeitsergebnissen, Gespräche und Besprechungen. Ein Teil dieser Arbeit lässt sich zeitlich selbst organisieren, andere Termine sind festgelegt. Die Zahl der Unterrichtsstunden beschreibt deshalb nicht die gesamte Arbeitszeit.
Was sollte ich bei einer Grundschulhospitation beobachten?
Achte darauf, wie die Lehrkraft zwischen Aufgaben wechselt, einzelne Kinder unterstützt und mit der Gruppe arbeitet. Frage auch nach Vorbereitung, Elternarbeit und der Abstimmung im Kollegium. So ergänzt du den Unterrichtsbesuch um Aufgaben, die du während der Stunde nicht siehst.
Quellen und Datenstand
- Bundesagentur für Arbeit, BERUFENET: Lehrer/in - Grundschulen, Tätigkeit, Zugang und Bildungswege, Abruf Oktober 2026
- Bundesagentur für Arbeit, Entgeltatlas: Lehrer/in - Grundschulen (Klassifikation der Berufe 84114), Median und Quartile bundesweit und je Bundesland, Abruf Oktober 2026
- Kultusministerkonferenz: Lehramtsabschlüsse und unterschiedliche Lehramtstypen
- Kultusministerkonferenz: Lehrkräftebildung in Deutschland
- fobizz: KI-Chat, Entwürfe für Unterricht und Elternbriefe
- bettermarks: Einsatzfelder, Aufgaben ab Klasse 4 und automatische Auswertung
Zuletzt geprüft: Oktober 2026. Wie wir Gehälter und den KI-Risiko-Score ermitteln, steht unter So arbeiten wir.
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